17年同濟(jì)建筑考研已經(jīng)離我們越來越遠(yuǎn)，在這場殘酷的競爭中，我無疑是一個幸運兒！回顧整個考研歷程，從16年2月份首次來滬學(xué)習(xí)快題到17年3月復(fù)試結(jié)束，期間有幾個大的時間節(jié)點，比較重要的就是我在16年的9月份決定選考?xì)v史方向，其中之一的原因坦白了說是為了穩(wěn)妥，希望自己一戰(zhàn)就能考上！除此之外，同濟(jì)的歷史理論課程只有聽過才會知道它是有多棒！或許在學(xué)習(xí)過之后你就會愛上他！

「幾凡設(shè)計教育」

設(shè)計丨手繪丨游學(xué)丨考研丨留學(xué)丨出版

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分享人：李小洋學(xué)長

2017錄取同濟(jì)建筑學(xué)研究生

初試總分374分第11名，歷史133分第一名，復(fù)試快題85分

幾凡初、復(fù)試學(xué)員

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　　1快題：盡早重視

　　在開始談建筑史學(xué)習(xí)經(jīng)驗之前，我覺得有一部分應(yīng)該引起大家高度重視：快題！！！

　　很多初試選考?xì)v史或技術(shù)方向的同學(xué)，在第一關(guān)能夠躲過3小時快題，但是等到了復(fù)試，依然要面對6小時的設(shè)計考試，如果在復(fù)試前沒有經(jīng)過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，想要在短時間內(nèi)快速提高是很難的！我在16年2月份第一次學(xué)習(xí)快題，整個課程下來，對于快題我有了初步的理解，也知道了練習(xí)的方法！

　　再之后的暑假又上了暑假班，從總平、平面、剖面等基礎(chǔ)知識到案例分析轉(zhuǎn)化到分專題將考題考點分類匯總，一路下來，學(xué)習(xí)快題的階段過程都在里面了。在暑假快題班里，優(yōu)秀案例的講解分析課讓我學(xué)到很多，也知道了很多優(yōu)秀快題的思考來源！這個過程需要一段時間的沉淀積累！另外快題是完全可以練出來的，畫到一定量后會發(fā)現(xiàn)各個院校快題考試的考點大多相似，就像今年的復(fù)試題。平時練習(xí)時注重積累相應(yīng)的解題手法，排功能理流線時保證明確順暢，要給老師呈現(xiàn)扎實的基本功！

　　總之，快題一定要盡早重視起來！

　　2建筑史：系統(tǒng)學(xué)習(xí)

　　中建史：首先是關(guān)于中建史的學(xué)習(xí)，常老師的中建史課可以去聽，建議是聽最新一年的錄音，跟前幾年比會有一兩個新的知識點，比如今年就考到的《明清建筑二論·斗拱的起源與發(fā)展》的作者，這個問題在早些年份沒有出現(xiàn)。我復(fù)習(xí)的時候是用了《建筑七書》的中建部分，基本上知識點都在上面，比較齊全，不過由于是黑白打印，一些重要的知識點建議可以用紅筆圈出，這樣一來重點更加清晰，下次復(fù)習(xí)也省力一些，另外也相當(dāng)于自己又記了一遍！對著錄音，也可以查漏補缺，這樣就能積累下一本屬于自己的筆記，方便下次翻閱溫故！中建部分其實理論方面的內(nèi)容不多，知識點可能顯得細(xì)碎繁多，按照一個個小專題梳理記憶，安排好時間及時回顧記憶就不會有什么問題！

　　西建史：其次是關(guān)于西建史的學(xué)習(xí)，一開始聽錄音，其實我有些不適應(yīng)，因為盧老師的課上會出現(xiàn)許多的歷史理論學(xué)家及其理論內(nèi)容，我的建議是第一遍聽的時候可以將第一次課調(diào)到最后，先從古希臘開始，聽完一遍后，會形成基本的了解，同時可以對著《建筑七書》，用紅筆圈一遍重點。

　　個人建議是在6月份來上海前最好將同濟(jì)的建筑史課程能夠過一遍，形成大致的了解！再這之后，就是不斷返復(fù)地聽錄音的過程，這個過程中一邊在不斷地強化熟悉知識點，更重要的是自己能夠建立起一個西建史的理論框架，一個主線脈絡(luò)，復(fù)習(xí)到后期，建議可以跟身邊的小伙伴有事沒事就自己說說建筑史或相互提問，從古希臘看能不能一路自己講下來。個人認(rèn)為，考試的分?jǐn)?shù)高低決定于對課程的熟悉程度，看到一個問題能夠立馬想到課上相關(guān)論述的話，那么這個考試就沒啥問題了！

　　至于中外建教材方面，個人建議是在9月份之前可以過一遍，其實也不會花掉很多時間，有助于自己快速撿回之前學(xué)過的內(nèi)容，尤其是外國近代史最后一兩章由盧老師執(zhí)筆的部分建議好好看看，勾畫出重點！另外還有一個很重要的點就是關(guān)于歷年題目的整理，手邊一定要有一本齊全的題庫，多刷題，從往年試題中也能摸索出一些出題的規(guī)律！

▲《建筑七書》結(jié)構(gòu)清晰，知識點全面，值得好好利用

　　3中西建畫圖：理順步驟

　　對于中西建學(xué)習(xí)還有很重要一塊，對于很多人來說也是最頭疼的部分：畫圖！所以單獨作為一點拿出來，與大家分享一些我的經(jīng)驗。

　　從十月份開始得到一本圖集后，就開始了一遍一遍的刷圖之旅，對于刷圖，因為全靠自己摸索，雖然進(jìn)度較慢，但是我有找到適合自己的方法，而且也比較有效！首先收集到的資料如果是手繪的圖，其實有些會出現(xiàn)尺寸與比例的偏差，建議是抽出時間自己看看原圖，確定下來正確的比例范圖，不要出現(xiàn)根本沒看懂資料上的圖還在那里照貓畫虎，這樣不但記下來是錯的，還會導(dǎo)致記不住！

　　? 對于西建刷圖一定要配合理論理解！感覺這幾年老師對單純圖的記憶考察有下降，對理論理解加重，所以建議是結(jié)合聽錄音鞏固的同時刷圖記憶！

　　中建史刷圖，對于木構(gòu)件跟木構(gòu)架部分，個人經(jīng)驗是一定要熟記各構(gòu)件的累加方法，這樣記圖容易印象深刻，對于三大殿更是這樣，我有自己總結(jié)的一套畫圖步驟，多畫就能記住這個順序，然后過一段時間重復(fù)記憶。畫圖一定是有步驟流程的，先什么后什么，自己理一遍步驟，中外建都是，就跟走路一樣，記熟每個路口之后怎么走下一步，靠多畫來強化這個過程。

　　然后我是準(zhǔn)備了彩鉛，我覺得這個特別好用！尤其像中建斗拱部分，構(gòu)建很多，一定要搞清楚各部分名稱跟組合關(guān)系才能記得住！用彩鉛不同顏色區(qū)分，是個不錯的辦法，沒搞清楚疊加原理的情況下終究會很快忘記！

▲明白原理再刷圖，記憶牢固

　　4大綜合其他科目

　　接下來再談?wù)劥缶C合里其他科目的復(fù)習(xí)經(jīng)驗。最重要的是小快題！

　　小快題的學(xué)習(xí)同樣是一個積累的過程，考點大致可以分為內(nèi)部空間、外部空間和形態(tài)操作生成三大塊。9月份之后的學(xué)習(xí)不要忽視掉小快題，要安排抽出一定時間用于練習(xí)小快題，多看看生成邏輯圖，平時多練習(xí)多畫，多總結(jié)來形成自己的設(shè)計方法！

　　對于建筑構(gòu)造的復(fù)習(xí)過程個人感覺更像是在腦中自己建一遍房子，從基礎(chǔ)開始直到屋頂，反復(fù)學(xué)習(xí)記憶各部分的建造原理。其中大量的數(shù)據(jù)可能會是個大困擾，我的方法是可以結(jié)合隨手畫圖來記憶，因為圖里包含了構(gòu)造層次、原理以及數(shù)據(jù)，經(jīng)過驗證這樣會比干巴巴的記數(shù)據(jù)容易一點。

　　其他小科目的復(fù)習(xí)方法也大同小異，我是對著《建筑七書》的設(shè)計原理，自己過一遍并紅筆圈下重點，之后也是一遍遍反復(fù)記憶的過程。

　　5公共課比較好的學(xué)習(xí)方法借鑒

　　英語：

　　對于英語的學(xué)習(xí)，我是在6月份來上海之前將單詞都記了一遍，推薦聽聽新東方朱偉老師的練練有詞，講得很不錯！單詞部分最好盡快開始，因為只有單詞量上去之后才能進(jìn)行后面閱讀復(fù)習(xí)，對于閱讀其實也是有很大的技巧的，很推薦聽聽新東方唐遲老師的閱讀課，里面會講到大量閱讀的干貨！接著就是復(fù)習(xí)完型填空，這幾年完形填空部分好像逐漸偏容易，所以不要輕易放棄！

　　到了10月份之后就要開始準(zhǔn)備英語作文，我的方法是背誦了很多篇優(yōu)秀范文，不但積累下好詞好句，也對大小作文的行文邏輯有了清楚的了解。不要相信所謂的押題，去套一個萬能作文，押中的只可能是作文的大話題，通過背誦正是積累下寫作文的素材！還有一個非常重要的就是要精做真題！！！只有真題里才有出題規(guī)律！！！不要貿(mào)然去做一些所謂的模擬題！！！

　　政治：

　　關(guān)于政治的學(xué)習(xí)，因為這幾年的分?jǐn)?shù)都在60分！！個人的建議是可以早一點開始，比如在9月份或10月份的樣子，因為我自認(rèn)自己的政治不太好，不要真的等到11月份。

　　9、10月份可以將馬原部分好好地學(xué)習(xí)，建議找一些大牛老師的網(wǎng)課，講解馬原會生動有趣好理解！對于要求理解的原理性內(nèi)容就要真的理解！近代史跟思修部分則相對簡單一點，后面最重要的毛中特跟時政部分放到11月份后開始重點記憶！復(fù)習(xí)過程中有很多小伙伴是跟著肖老師，確實也比較穩(wěn)妥。等到12月份，很多老師會出各種政治押題卷，后面的問答題部分是重中之重，買幾份靠譜的卷子，認(rèn)認(rèn)真真背過后，正式考試的題目也都在這里面了！根據(jù)今年的經(jīng)驗，到是前面的選擇題部分需要在前期花時間去落實，今年有些政治差幾分沒過的同學(xué)就是敗在了選擇題上！政治其實是一個相對較容易提分的科目，如果對總分有要求的同學(xué)，建議可以在上面使使勁！

　　6個人認(rèn)為應(yīng)該避免的不好傾向

　　文章最后我想跟大家分享下這半年來根據(jù)我的觀察認(rèn)為應(yīng)該避免的不好傾向！

　　首先，過來人的經(jīng)驗跟方法很重要，但是終究無法完全成為自己走這條路的全部法寶。在復(fù)習(xí)中，一定要制定適合自己的復(fù)習(xí)節(jié)奏跟計劃，不用跟他人要一致！然后不要全靠他人指揮安排，這樣往往會導(dǎo)致自亂陣腳。

　　其次，考研絕對是個持久戰(zhàn)而不是像本科階段期終考試樣的突擊戰(zhàn)，不要因為一段時間雞血爆棚或到一個時間節(jié)點后感覺來不及就開始通宵熬夜復(fù)習(xí)，這樣往往會導(dǎo)致雞血過后，更多的時間被消耗，而且效果也不好。考研要穩(wěn)，每個階段每一天安排好，知道自己的大致計劃，穩(wěn)步推進(jìn)！

　　最后，這半年，或許是本科五年來最難熬的半年，但是他就真的只有半年，嘗試著放下自己的一些小愛好，全身心地投入這場戰(zhàn)斗，也不要恐懼這場考試，因為最后等你拿到考卷的時候，你會發(fā)現(xiàn)，這不就像以往我們考的期末考嘛！我們已經(jīng)都是身經(jīng)百戰(zhàn)的考試行家啦！！！

　　7快速設(shè)計進(jìn)化史（復(fù)試階段）

▲復(fù)試班第1次練習(xí)

　　許久不練后的第一張，形體較整，籃球場與羽毛球場做了有效隔離，但動靜分區(qū)不明，辦公后勤與主體有混雜。

▲復(fù)試班第2次練習(xí)

　　折板的手法統(tǒng)一形體，但總體設(shè)計手法單一，配色過重。

▲復(fù)試班第3次練習(xí)

　　線性體量疊加基座，流線分區(qū)還算明確，問題是形體較呆板，缺乏有效穿插咬合。

▲復(fù)試班第4次練習(xí)

　　方案從形體出發(fā)，大臺階斜坡呼應(yīng)景觀朝向，問題是兩邊形體主次不分，方形體量顯得呆板。

▲復(fù)試班第5次練習(xí)

　　形體同樣出現(xiàn)頭重腳輕的問題，主入口與景觀朝向都判斷失誤。。。

▲復(fù)試班第6次練習(xí)

　　功能流線還較明確，但形體虛的部分過多，顯得單薄。

▲復(fù)試班第7次練習(xí)

　　形體用同一種剖屋頂連續(xù)，顯得呆板，缺乏更深入的刻畫。

▲復(fù)試班第8次練習(xí)

　　建筑形體過于厚實，與老廠房脫開的距離不夠，顯得很悶。

▲復(fù)試班第9次練習(xí)

　　個人較滿意的一張，一層水院的引入，形體也較連續(xù)，垂直交通核明確，但一層餐飲景觀朝向還需優(yōu)化。

▲復(fù)試班第10次練習(xí)

　　建筑形體上過于敦實，入口虛體部分狹小，整體感覺有點悶，臨水側(cè)立面還需優(yōu)化。

▲復(fù)試班第11次練習(xí)

　　參考了優(yōu)秀學(xué)長的快題，中間置入玻璃體平臺豐富形體，重點練習(xí)總圖布置，作為考前練手的題目。

▲復(fù)試考場原圖（考后繪制）

　　考場上的原方案，在基地東側(cè)開主入口廣場，軸線引導(dǎo)到達(dá)門廳，正對太湖石，圍繞門廳與室外展場布置水院，來源于第9次練習(xí)的靈感。形體由兩個L形反扣穿插而成，功能與流線還算清晰明確。缺點是形體過整，不太契合用地環(huán)境，且對于公交站噪聲沒做較好回避。

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