主播 | 白鹿

「 這 是 好 書(shū) 共 讀 陪 你 共 讀 的 第 42 本 書(shū) 」

親愛(ài)的好書(shū)共讀欄目書(shū)友們。很高興遇見(jiàn)你。

平介發(fā)現(xiàn)有男生給直子打電話，并不可抑止地產(chǎn)生了嫉妒心。他既對(duì)自己這種胸襟狹隘的行為感到厭煩，又對(duì)直子感到惱火。他祈禱著這種變化只是暫時(shí)的

下面開(kāi)始今天的共讀：他祈禱這種變化只是暫時(shí)的

本次推薦閱讀時(shí)間為20分鐘左右，覆蓋原書(shū)的第214 頁(yè) 到 第236頁(yè)。

點(diǎn)擊音頻，邊聽(tīng)邊看咯～

　　他祈禱這種變化只是暫時(shí)的

　　1

那個(gè)電話打來(lái)是在周日的傍晚。直子出去買晚飯要吃的小菜了。平介修整完小小的院子，坐在落地窗前看著西邊的天空發(fā)呆。美麗的晚霞將魚(yú)鱗狀的卷積云都染紅了。

好久不曾如此愜意地度過(guò)一個(gè)秋日了，明天又能帶著煥然一新的狀態(tài)去工作，此刻的平介感到十分滿足。

這時(shí)響起的電話鈴聲讓他有了一種不祥的預(yù)感。杉田家?guī)缀鯖](méi)有人打電話來(lái)。直子沒(méi)出事的時(shí)候，還經(jīng)常會(huì)有長(zhǎng)野娘家和她的朋友打來(lái)電話，而如今電話鈴聲幾乎不會(huì)響起。

又是房產(chǎn)中介嗎？平介想著站起身來(lái)。有時(shí)候會(huì)有房產(chǎn)中介打電話來(lái)，問(wèn)他要不要買單間小公寓。

電話機(jī)放在起居室的柜子上，平介拿起聽(tīng)筒。“您好，這里是杉田家。”對(duì)方?jīng)]有馬上說(shuō)話。短暫的沉默過(guò)后，平介更加確信了那份不祥的預(yù)感。他下意識(shí)地察覺(jué)不是某種客觀原因?qū)е聦?duì)方反應(yīng)遲鈍，是自己的聲音讓對(duì)方產(chǎn)生了猶豫。

“您好。”話筒里傳來(lái)了一個(gè)男聲，“請(qǐng)問(wèn)……杉田藻奈美在家嗎？”

平介推測(cè)對(duì)方應(yīng)該是直子的男同學(xué)。萬(wàn)里晴空的心里突然間飄來(lái)一團(tuán)烏云。“她現(xiàn)在不在。”他答道，聲音里明顯流露出不悅，一半是無(wú)意識(shí)的，一半是故意的。

“我姓相馬。藻奈美回家后您能讓她給我回個(gè)電話嗎？”

“相馬？哪個(gè)相馬？”

“網(wǎng)球部的相馬。”

又是網(wǎng)球部！一股苦澀在平介嘴里擴(kuò)散。“你有什么急事嗎？”

“沒(méi)什么，不是什么急事。打擾您了。”相馬說(shuō)完匆忙掛了電話。

平介放下聽(tīng)筒，胃里好像生了個(gè)小疙瘩。他看了看時(shí)鐘，直子才出去沒(méi)多久，一般情況下要一個(gè)小時(shí)后才回來(lái)。他打開(kāi)電視，正在播放 NHK新聞。可是他一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)腦子里，只是怔怔地看著畫(huà)面。他沒(méi)關(guān)電視便去了二樓，輕輕打開(kāi)直子房間的門，走了進(jìn)去。

平介見(jiàn)過(guò)，直子和網(wǎng)球部的朋友打電話時(shí)，身邊放著一冊(cè)文件夾，大概那里有網(wǎng)球部成員的資料。他記得文件夾的顏色不是紅色就是橙色。他有些愧疚地將那兩冊(cè)拿出，打開(kāi)紅色的，發(fā)現(xiàn)里面是直子整理的食譜，網(wǎng)球部的資料在橙色文件夾里。平介嘩啦嘩啦地翻動(dòng)著紙頁(yè)，手在最后一頁(yè)停住了。那張紙上寫(xiě)著成員姓名和聯(lián)系方式。應(yīng)該是姓相馬——平介的手指在名字的部分滑動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒終于發(fā)現(xiàn)了“相馬春樹(shù)”這個(gè)名字。他是二年級(jí)的學(xué)生。

平介拉開(kāi)桌子的抽屜，拿出一張便條，記下相馬春樹(shù)的地址和電話號(hào)碼。他沒(méi)打算做什么，只是想知道而已。得到了一些給直子打電話的男生的信息，他略有些滿足。

就在他準(zhǔn)備走出去的時(shí)候，直子正走上樓梯。一看見(jiàn)平介，她就在樓梯中間停住了。“干什么？”直子問(wèn)他，“你到我的房間干什么？”語(yǔ)氣里充滿了責(zé)備。

我不能進(jìn)你的房間嗎？平介雖這樣想，心里卻又被侵犯隱私的負(fù)罪感攪得不安寧，于是撒了一個(gè)不自然的謊：“我想借本夏目漱石的書(shū)，但是不知道在哪里，就出來(lái)了。”

直子進(jìn)屋找到書(shū)，看到桌上文件夾的順序變了，隨手給換了過(guò)來(lái)。這天晚上直到最后，平介都沒(méi)有把相馬春樹(shù)打電話的事告訴直子。他本來(lái)想問(wèn)問(wèn)直子那個(gè)男生的事，可轉(zhuǎn)念一想，

敏銳的直子一定會(huì)把這和文件夾位置互換的事聯(lián)系起來(lái)。他不想讓直子知道他動(dòng)了她的東西。

第二天，平介回家稍微有些晚，手表上的指針已經(jīng)指向八點(diǎn)十五分。透過(guò)窗戶看到家里亮著燈，他松了一口氣。如果直子還沒(méi)回來(lái)，他心里一定不是滋味。有時(shí)候直子也會(huì)回來(lái)得晚一些。鑒于之前因?yàn)檫@件事發(fā)生過(guò)口角，兩個(gè)人都不開(kāi)心，因此平介盡量不抱怨。直子也很注意，幾乎每天回家都不會(huì)超過(guò)八點(diǎn)。

平介打開(kāi)玄關(guān)門，走了進(jìn)去，一邊脫鞋，一邊想朝屋里喊“我回來(lái)啦”。就在發(fā)出聲音前，他聽(tīng)到了一陣竊竊私語(yǔ)，是直子在說(shuō)話，還不時(shí)發(fā)出笑聲。他意識(shí)到直子是在打電話，于是躡手躡腳地穿過(guò)走廊，循聲而去。聲音是從起居室傳來(lái)的。

“我聽(tīng)有坂學(xué)長(zhǎng)說(shuō)了哦，你嘲笑我反手擊球的動(dòng)作。我覺(jué)得你好過(guò)分啊。”無(wú)疑是直子的聲音，可語(yǔ)氣跟對(duì)平介說(shuō)話的語(yǔ)氣大不相同，不僅用詞像女高中生那樣隨意，還有朝對(duì)方撒嬌的感覺(jué)。

平介后退了幾步，故意發(fā)出很大的聲音重新走過(guò)來(lái)。“我回來(lái)了！”雖然看不到直子的反應(yīng)，但是能感受到她慌亂的心情。

“那明天見(jiàn)……好……好。再見(jiàn)。”直子幾乎是在平介走進(jìn)起居室的同時(shí)放下了聽(tīng)筒。“你回來(lái)了。現(xiàn)在就吃飯嗎？”直子向廚房走去，語(yǔ)氣又回到了老樣子。

對(duì)了，昨天有電話找你。是網(wǎng)球部一個(gè)姓相馬的人打來(lái)的。 ”

“啊……是嗎？”平介注意到面朝水池站著的直子肩膀稍稍顫抖了一下。“他讓我向你轉(zhuǎn)達(dá)他打了電話，可我給忘了個(gè)一干二凈。今天見(jiàn)到他了吧？他沒(méi)說(shuō)什么嗎？”

“嗯……他想跟我說(shuō)準(zhǔn)備新生比賽的事，應(yīng)該是因?yàn)檫@件事打的電話吧。他沒(méi)說(shuō)昨天打過(guò)電話的事。”

平介走上二樓，一邊換衣服，一邊仍在考慮電話的事。剛才和直子通電話的一定是那個(gè)叫相馬春樹(shù)的二年級(jí)男生。問(wèn)題是直子為什么要撒謊呢？過(guò)了一會(huì)兒，平介想明白了。今天直子應(yīng)該也參加了網(wǎng)球部的訓(xùn)練，聽(tīng)她剛才話里的意思，應(yīng)該也和相馬聊過(guò)天了。可如果是這樣，為什么放學(xué)回家還要打電話呢？平介心里一定會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問(wèn)，如果就此去問(wèn)她，她應(yīng)該沒(méi)有信心能夠給出合理的回答。

“爸爸，吃飯啦。”直子的聲音從樓下傳來(lái)。平介大聲回應(yīng)了一下，把手從口袋里抽了出來(lái)。

“我提前跟你說(shuō)一聲，下周我也許回來(lái)得都會(huì)晚一些。”吃晚飯時(shí)，直子謹(jǐn)慎地說(shuō)道。“要準(zhǔn)備文化節(jié)，下周六和周日會(huì)舉辦文化節(jié)。”

“文化節(jié)什么的真是麻煩啊。競(jìng)爭(zhēng)東大升學(xué)率的學(xué)校辦這種活動(dòng)沒(méi)關(guān)系嗎？”

“好好玩，好好學(xué)，學(xué)校也知道勞逸結(jié)合的重要性。整天趴在桌子前是肯定考不上東大的。”直子稍稍不耐煩地說(shuō)道。

　　2

直子的預(yù)告成了現(xiàn)實(shí)，接下來(lái)的一周她都比之前回來(lái)得更晚。晚上快十一點(diǎn)時(shí)，杉田家的電話鈴響了，平介起身準(zhǔn)備去拿聽(tīng)筒時(shí)，鈴聲消失了。他想難道是打錯(cuò)了，但隨即意識(shí)到是怎么回事了。電話機(jī)上有一盞燈亮著，這表示“分機(jī)正在使用”。是直子在樓上接起了電話。

平介盯著那盞亮著的小燈看了許久。他感覺(jué)如果是公事，兩三分鐘就能結(jié)束，可是過(guò)了好久燈還亮著。快一個(gè)小時(shí)后，指示燈終于滅了。其間，平介又是看電視，又是看報(bào)紙，不用說(shuō)，他什么都沒(méi)看進(jìn)去。

第二天晚上，同樣的時(shí)間，電話鈴再次響起，又是直子在樓上接起了電話。打電話的那個(gè)人究竟是誰(shuí)呢？時(shí)鐘的指針走過(guò)十一點(diǎn)半時(shí)，平介像壁虎一樣爬上樓梯。直子的房間里傳出微弱的聲音，然而聽(tīng)不清說(shuō)的內(nèi)容。平介腦海里閃現(xiàn)出相馬春樹(shù)這個(gè)名字。一定是那個(gè)男生打來(lái)的。

平介保持著爬樓梯的姿勢(shì)，四肢并用，匍匐著靠近直子的房門。

這時(shí)房間門突然開(kāi)了，門邊差點(diǎn)撞上平介的頭。看到趴在地上的平介，直子不禁驚呼一聲。“你在這里干什么？”

“沒(méi)，沒(méi)什么。”平介干脆坐到了樓梯上，冒出一身冷汗。他想不出好的借口。

直子像是打算把分機(jī)放回走廊墻上的充電器上。她若有所思地看著平介，問(wèn)：“在偷聽(tīng)？”“沒(méi)那回事。只是……昨天和今天都在奇怪的時(shí)間有電話打來(lái)，我有點(diǎn)擔(dān)心，就上來(lái)看看。你們，打電話的時(shí)間也太長(zhǎng)了吧。”

“是網(wǎng)球部的朋友。”直子生硬地說(shuō)著，把分機(jī)放回原位。

“是那個(gè)姓相馬的小子吧？”平介問(wèn)，“那小子是二年級(jí)吧？這么說(shuō)你們并不是朋友，不是嗎？”

“你怎么知道相馬學(xué)長(zhǎng)是二年級(jí)？”這回輪到平介無(wú)話可說(shuō)了。

直子嘴角抽搐著說(shuō)：“果然上次你擅自動(dòng)了我的文件夾。我還覺(jué)得奇怪。”

“我不能看嗎？”

“你不知道隱私這個(gè)詞嗎？”

“相馬是什么人？為什么要給你打電話？”

直子長(zhǎng)吁一口氣，然后低頭看著他。“那我就實(shí)話實(shí)說(shuō)了吧。我覺(jué)得他應(yīng)該是喜歡我。這周網(wǎng)球部沒(méi)有訓(xùn)練，我們沒(méi)見(jiàn)面，所以才給我打電話吧。這么說(shuō)你滿意了？”

“其實(shí)你很享受這種感覺(jué)，不是嗎？和年輕男孩聊天，心情不錯(cuò)吧？！”平介說(shuō)著，感覺(jué)自己臉上的肌肉抽搐了一下。

“是啊，我很享受。”直子說(shuō)，“怎么？我不能享受嗎？我連聊天的權(quán)利都沒(méi)有嗎？放松一下也不可以嗎？”

“比起和我聊天開(kāi)心多了，是吧？”直子沒(méi)有回答平介的質(zhì)問(wèn)，抓住了門把手。“我累了，要睡了。晚安。”

平介想讓直子等一下，可是她已經(jīng)走進(jìn)房間關(guān)上了門。

鉆進(jìn)被窩后，平介怎么也睡不著，一是對(duì)自己因?yàn)橐煌娫捑桶l(fā)火這種胸襟狹隘的行為感到厭煩，二是對(duì)不能理解自己苦悶心情的直子感到惱火。平介注意到她對(duì)相馬的稱呼是“相馬學(xué)長(zhǎng)”。從外表上來(lái)看，相馬是學(xué)長(zhǎng)。可是從精神上來(lái)看，高二的男生對(duì)直子來(lái)說(shuō)就是孩子。要知道，她上小學(xué)的時(shí)候，在平介面前都稱橋本多惠子為“她”或“那孩子”。可是，在相馬春樹(shù)面前，直子在精神上也變成了高一的女生。對(duì)她來(lái)說(shuō)，相馬是應(yīng)該稱呼“學(xué)長(zhǎng)”的人。

平介祈禱著這種變化只是暫時(shí)的。在長(zhǎng)野的那天晚上，當(dāng)平介說(shuō)“我有你”的時(shí)候，直子回應(yīng)了“謝謝”。是她的這句話一直支撐著平介。

（編輯：小書(shū)）

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　　本期主播：白鹿

　　仰望未來(lái)，擁抱過(guò)往。 一個(gè)充滿胡思亂想的夢(mèng)想家，一個(gè)追求自由與愛(ài)的人民教師。

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